[et_pb_section admin_label=”section”][et_pb_row admin_label=”Riga”][et_pb_column type=”4_4″][et_pb_post_title admin_label=”Titolo del Post” title=”on” meta=”off” author=”off” date=”on” categories=”on” comments=”on” featured_image=”off” featured_placement=”below” parallax_effect=”on” parallax_method=”on” text_orientation=”center” text_color=”dark” text_background=”off” text_bg_color=”rgba(255,255,255,0.9)” module_bg_color=”rgba(255,255,255,0)” title_all_caps=”off” use_border_color=”off” border_color=”#ffffff” border_style=”solid”]<\/p>\n
[\/et_pb_post_title][\/et_pb_column][\/et_pb_row][et_pb_row admin_label=”row”][et_pb_column type=”4_4″][et_pb_text admin_label=”Testo” background_layout=”light” text_orientation=”left” use_border_color=”off” border_color=”#ffffff” border_style=”solid”]<\/p>\n
DOCENTE: Marco Barnabino
\nPROGRAMMA: Lo studio della prospettiva
\nL’inquadratura e il taglio
\nIl colore
\nIl bianco e nero
\nil punto di ripresa
\nAnalisi semiotica delle immagini dei grandi maestri della fotografia
\nTESTO CONSIGLIATO:
\nBarnabino M – Di Nicola R: Le Voyage d’Aphrodite – per una psicofilosofia dell’immagine ed. Mimesis Milano 2018 collana eterotopie<\/p>\n
DOCENTE: Giampiero Marchiori
\nPROGRAMMA: Il corso si divide in due lezioni teoriche dove verr\u00e0 spiegata la fotografia di food indirizzata all\u2019editoria e due lezioni pratiche. Il set, le ottiche da utilizzare, l\u2019illuminazione e le regole di inquadratura. La figura dell\u2019HOME ECONOMIST, l\u2019importanza dell\u2019 APPETIZING e degli accessori.
\nVisione di esempi e loro commento.
\nLe due lezioni pratiche, in collaborazione con uno Chef, porteranno gli allievi alla realizzazione di immagini utilizzabili in un (ipotetico) servizio editoriale.<\/p>\n
DOCENTE: Paolo Pelleri
\nPROGRAMMA: Il Corso sar\u00e0 articolato in 5 incontri e riguarder\u00e0 la Fotografia realizzata con lo Smartphone. Gli argomenti trattati saranno: che cos’\u00e8 l’Iphonegraphy; la Fotografia tradizionale e quella sui social; come funziona la fotocamera di uno Smartphone; il ritratto; il paesaggio; scrivere una didascalia; le app di fotoritocco; come sfruttare l’iphonegraphy per lavoro. Adatto per chi vuole applicare la fotografia nel mondo dei social media. Per partecipare serve uno Smartphone o Iphone.
\nTESTO CONSIGLIATO:
\nCome si fa a fotografare con l’iPhone \/ Andrea De Marco, Francesco Pignatelli. – Milano: Tecniche Nuove, 2015<\/p>\n
DOCENTE: Marco Barnabino
\n\u2022 Richiamo alla tecnica fotografica: La profondit\u00e0 di campo
\n\u2022 L’iperfocale
\n\u2022 La prospettiva
\n\u2022 Le ottiche da utilizzare nel paesaggio
\n\u2022 Gli stili: il paesaggio astratto, il paesaggio urbano, il paesaggio tradizionale
\n\u2022 La composizione
\n\u2022 Il bianco e nero e il colore
\n\u2022 L’analisi del grandi maestri del paesaggio<\/p>\n
DOCENTE: Davide Vella
\nPROGRAMMA: quattro incontri da 2 ore ciascuno
\n\u2022 Elementi di storia della fotografia d\u2019architettura
\n\u2022 Tecniche di ripresa
\n\u2022 Composizione dell\u2019inquadratura di soggetto architettonico
\n\u2022 Errori da evitare
\n\u2022 Strumenti per la fotografia di architettura
\n\u2022 La scelta della luce per la rappresentazione soggettiva dell\u2019elemento architettonico
\n\u2022 La citt\u00e0 di notte<\/p>\n
DOCENTE: Davide Vella
\nPROGRAMMA: quattro incontri da 2 ore ciascuno
\n\u2022 La sezione aurea
\n\u2022 La progettazione organizzata di un lavoro fotografico architettonico
\n\u2022 L\u2019evoluzione del processo costruttivo – cantieri
\n\u2022 Testimonianze fotografiche sull\u2019evoluzione urbanistica della citt\u00e0 di Vercelli
\n\u2022 La fotografia di architettura in interni<\/p>\n
DOCENTE: Marco Barnabino
\nPROGRAMMA:
\n\u00b7 I soggetti e i generi fotografici: il ritratto e la figura umana, il reportage, il paesaggio, l\u2019architettura, lo sport, le macro, le composizioni geometriche
\n– La giusta quantit\u00e0 di luce: l\u2019esposizione
\n– L\u2019esposizione: tempo (velocit\u00e0 di scatto), diaframma (apertura), sensibilit\u00e0 (iso)
\n– la messa a fuoco e l’esposizione selettiva
\n– Il soggetto in movimento: il tempo di esposizione.
\n– Le focali e gli obiettivi (ottiche fisse e zoom): dall\u2019ultragrandangolare al teleobiettivo
\n– La profondit\u00e0 di campo: il diaframma, la focale e la distanza di ripresa
\n– La luce: qualit\u00e0, direzione, colore, e il flash
\n– Elementi di composizione: comunicare con la fotografia
\n– Elementi di composizione: l\u2019inquadratura, la regola dei terzi, le cornici e il punto d\u2019interesse<\/p>\n
DOCENTE: Giampiero Marchiori
\nPROGRAMMA: tecniche di ripresa e illuminazione per realizzare immagini di beauty in luce continua e flash. Il corso tende ad illustrare i diversi schemi di illuminazione inerenti la tecnica della fotografia di beauty. Il corso consta in 2 lezioni teoriche con proiezione di esempi e spiegazione degli schemi di illuminazione impiegati, e in 2 giornate di prove pratiche in location o in studio dedicate al beauty.
\nProve pratiche sia in luce continua sia in luce flash, con modelle e Make Up Artist (MUA).<\/p>\n
DOCENTE: Paolo Pelleri
\nPROGRAMMA: Il Corso di Fotografia e Psicologia sar\u00e0 articolato in 5 incontri. Un viaggio affascinante tra psicologia e fotografia e su come un’immagine ci fornisca informazioni sulla nostra personalit\u00e0. Quando facciamo un autoritratto quale significato attribuiamo ad esso e cosa vorremmo che gli altri vedano di noi? Le immagini del nostro passato quale effetto ci fanno oggi? Adatto per chi vuole ri-scoprirsi con l’ausilio delle fotografie. Per partecipare serve una fotocamera\/smartphone e l’utilizzo didattico di foto personali.
\nTESTO CONSIGLIATO:
\n\u201cTra Arte e Terapia, utilizzi clinici dell’autoritratto fotografico\u201d Fabio Piccini \u2013 Editore: Cosmopolis<\/p>\n
DOCENTE: Marco Barnabino
\nPROGRAMMA:
\n– la gerarchia d’attenzione
\n– la comunicazione visiva
\n– psicofisiologia della percezione
\n– percorsi di scansione visiva dell’immagine
\n– analisi semiotica dell’immagine pubblicitaria<\/p>\n
DOCENTE: Marco Barnabino
\nPROGRAMMA: Il corso sar\u00e0 diviso in due parti: nella prima parte si analizzeranno gli stili, nonch\u00e9 le immagini dei pi\u00f9 grandi fotografi di nudo artistico della storia della fotografia. Nella seconda parte si approfondiranno gli aspetti tecnici come la gestione della luce naturale e l’uso dei flash e delle attrezzature di uno studio fotografico.<\/p>\n
DOCENTE: Giampiero Marchiori
\nPROGRAMMA: Il corso comprender\u00e0 due lezioni teoriche e due giornate di shooting con modella in studio o location. IL FLASH, cos\u2019\u00e8 quando \u00e8 nato e la sua evoluzione.
\nLe diverse tipologie: i flash portatili, i flash da studio e i flash da studio a batteria.
\nLe diverse tecniche : luce diretta, di rimbalzo, il FILL-IN e lo STROBIST
\nGli accessori, ombrelli, diffusori, soft boxes, i trigger.
\nVisone di video esplicativi.
\nLe prove pratiche si articoleranno in riprese con i diversi sistemi, in studio o in location, coadiuvati dalla presenza di una modella.<\/p>\n
DOCENTE: Marco Barnabino
\nPROGRAMMA: Il direttore della fotografia \u00e8 il responsabile dei processi e delle tecniche attraverso le quali viene catturata la messa in scena. Egli collabora con il regista nella messa in scena delle inquadrature decise in pre-produzione. Si analizzeranno il punto di vista, l’illuminazione, la distanza di ripresa, l’angolo di campo, l’inquadratura, la messa a fuoco e la profondit\u00e0 di campo.<\/p>\n
DOCENTE: Giampiero Marchiori
\nPROGRAMMA: La Street Photography, cos\u2019\u00e8, le attrezzature e le leggi sulla Privacy e Diritto all\u2019immagine da rispettare. Come ci si muove tra la gente e l\u2019approccio con i soggetti. Le liberatorie, cosa sono e come usarle.
\nGli stili, i temi, colore e bianco e nero.
\nVisione di alcuni esempi. Nello specifico del corso la prova pratica si svolger\u00e0 nell\u2019arco di un mese per dar modo agli allievi di effettuare le riprese.
\nA fine corso, riunione per visionare i lavori e suggerimenti sulla post produzione<\/p>\n
DOCENTE: Marco Barnabino
\nLaboratorio pratico in cui si approfondiranno gli aspetti tecnici come la gestione della luce continua e l’uso dei flash e delle attrezzature di uno studio fotografico.
\nSar\u00e0 dato rilievo all’aspetto psicologico e comunicativo e considerato l’approccio esperienziale del corso i partecipanti saranno invitati a provare l’esperienza di posare davanti all’obiettivo dei compagni di corso per meglio comprendere le dinamiche tra fotografo e modello\/a.
\nTESTO CONSIGLIATO:
\nBarnabino M – Di Nicola R: Le Voyage d’Aphrodite – per una psicofilosofia dell’immagine ed. Mimesis Milano 2018 collana eterotopie<\/p>\n
DOCENTE: Marco Barnabino
\nPROGRAMMA: Il corso ha un taglio pratico e ha lo scopo di far apprendere agli allievi le tecniche operative per l’editing, l’ottimizzazione e l’elaborazione delle immagini per ottenere risultati a livello professionale nel fotoritocco fotografico.
\nArgomenti trattati:
\nFormati di file
\nRisoluzione dell’immagine
\nRitaglio e trasformazioni
\nStrumento Taglierina
\nRidimensionamento, inclinazione, rotazione e con la trasformazione libera
\nTono e correzione del colore con livelli di regolazione
\nMigliorare la qualit\u00e0 tonale con i livelli e le curve
\nModificare la temperatura di colore
\nConversione del colore al bianco e nero
\nLuci \/ Ombre
\nPalette e strumenti
\nTimbro clone, pennello correttivo, strumenti di correzione al volo
\nRimozione macchie con il pennello correttivo al volo
\nLavorare con i livelli
\nUso dei livelli
\nmaschere di livello
\nmetodi di fusione del livello
\nSelezioni
\nTrasforma selezioni
\nMigliorare una selezione con Migliora bordo
\nConvertire una selezione in una maschera di livello
\nRitoccare una maschera di livello con la strumento Pennello
\nI filtri
\nPanoramica dei filtri
\nL’applicazione di filtri non distruttivi con filtri avanzati
\nDare una immagine un bagliore morbido con il filtro Controllo sfocatura
\nAggiunta di disturbo a un’immagine con il filtro Aggiungi disturbo
\nAffinare un’immagine con Maschera di contrasto
\nAffinare un’immagine con tecniche avanzate
\nAggiunta di Testo
\nLa gestione delle immagini: importazione, esportazione
\nLibreria e Sviluppo
\nelaborazione file raw
\ncorrezione esposizione, bilanciamento bianco, luci, saturazione, disturbo
\neffetti di colore e luce
\nmanipolazione dell’immagine
\narchiviazione<\/p>\n
DOCENTE: Davide Vella
\nPROGRAMMA:
\nL\u2019immagine latente:
\n\u2022 Da Aristotele alla \u201cCamera obscura\u201d
\n\u2022 Leonardo da Vinci, Caravaggio, i vedutisti
\n\u2022 La camera chiara
\nL\u2019immagine fissata:
\n\u2022 Niepce, Daguerre, Talbot
\n\u2022 Il dagherrotipo
\n\u2022 I maestri del ritratto
\n\u2022 Il pittorialismo
\n\u2022 Il fotogiornalismo
\n\u2022 La fotografia sociale
\n\u2022 I grandi maestri del \u2018900
\n\u2022 L\u2019avvento del digitale
\n\u2022 Nuovi orizzonti<\/p>\n
[\/et_pb_text][\/et_pb_column][\/et_pb_row][\/et_pb_section]<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
[et_pb_section admin_label=”section”][et_pb_row admin_label=”Riga”][et_pb_column type=”4_4″][et_pb_post_title admin_label=”Titolo del Post” title=”on” meta=”off” author=”off” date=”on” categories=”on” comments=”on” featured_image=”off” featured_placement=”below” parallax_effect=”on” parallax_method=”on” text_orientation=”center” text_color=”dark” text_background=”off” text_bg_color=”rgba(255,255,255,0.9)” module_bg_color=”rgba(255,255,255,0)” title_all_caps=”off” use_border_color=”off” border_color=”#ffffff” border_style=”solid”] [\/et_pb_post_title][\/et_pb_column][\/et_pb_row][et_pb_row admin_label=”row”][et_pb_column type=”4_4″][et_pb_text admin_label=”Testo” background_layout=”light” text_orientation=”left” use_border_color=”off” border_color=”#ffffff” border_style=”solid”] COMPOSIZIONE E ANALISI DELL\u2019IMMAGINE (paesaggio, ritratto e reportage) DOCENTE: Marco Barnabino PROGRAMMA: Lo studio della prospettiva L’inquadratura e il taglio […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":4434,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[1],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"http:\/\/www.unipopvercelli.eu\/sito\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/479"}],"collection":[{"href":"http:\/\/www.unipopvercelli.eu\/sito\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"http:\/\/www.unipopvercelli.eu\/sito\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/www.unipopvercelli.eu\/sito\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/www.unipopvercelli.eu\/sito\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=479"}],"version-history":[{"count":11,"href":"http:\/\/www.unipopvercelli.eu\/sito\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/479\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":5194,"href":"http:\/\/www.unipopvercelli.eu\/sito\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/479\/revisions\/5194"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/www.unipopvercelli.eu\/sito\/wp-json\/wp\/v2\/media\/4434"}],"wp:attachment":[{"href":"http:\/\/www.unipopvercelli.eu\/sito\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=479"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"http:\/\/www.unipopvercelli.eu\/sito\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=479"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"http:\/\/www.unipopvercelli.eu\/sito\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=479"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}